Krankenpfleger*in, Erzieher*in, Pflegefachkraft, Ergotherapeut*in, Physiotherapeut*in, Altenpfleger*in, Heilpädagog*in (w/m/d) Die Arbeitsplätze sind im Umfang von 6 bis 38,5 Wochenarbeitsstundenunbefristet zu besetzen. Unser Angebot richtet sich auch an Student*innen, Berufseinsteiger*innen und berufliche Wiedereinsteiger*innen und kann flexibel ausgeübt werden. Wir bieten: Einen verlässlichen Dienstplan, der Ihre persönlichen Bedürfnisse berücksichtigtEine attraktive Vergütung nach TV DN inklusive Entgeltsteigerungen, Jahressonderzahlungen, Zulagen und einer zusätzlichen KinderzulageVollzeit bei der DIAKOVERE bedeutet 38,5 Std.
Krankenpfleger*in, Erzieher*in, Pflegefachkraft, Ergotherapeut*in, Physiotherapeut*in, Altenpfleger*in, Heilpädagog*in (w/m/d) Die Arbeitsplätze sind im Umfang von 6 bis 38,5 Wochenarbeitsstunden unbefristet zu besetzen. Unser Angebot richtet sich auch an Student*innen, Berufseinsteiger*innen und berufliche Wiedereinsteiger*innen und kann flexibel ausgeübt werden. Wir bieten: Einen verlässlichen Dienstplan, der Ihre persönlichen Bedürfnisse berücksichtigt Eine attraktive Vergütung nach TV DN inklusive Entgeltsteigerungen, Jahressonderzahlungen, Zulagen und einer zusätzlichen Kinderzulage Vollzeit bei der DIAKOVERE bedeutet 38,5 Std.
Als Akademisches Lehrkrankenhaus der Universität zu Lübeck bilden wir regelmäßig Student*innen der Universität aus. Die 1. Klinik umfasst aktuell 148 Klinikbetten und hat ihre Diagnose- und Behandlungsschwerpunkte in den Bereichen Depression, affektive Störungen, Elektrokonvulsionstherapie (EKT), sowie in spezifischen Angeboten für junge Erwachsene und interkulturelle Versorgungsangebote.
Als Akademisches Lehrkrankenhaus der Universität zu Lübeck bilden wir regelmäßig Student*innen der Universität aus. Die 1. Klinik umfasst aktuell 148 Klinikbetten und hat ihre Diagnose- und Behandlungsschwerpunkte in den Bereichen Depression, affektive Störungen, Elektrokonvulsionstherapie (EKT), sowie in spezifischen Angeboten für junge Erwachsene und interkulturelle Versorgungsangebote.
Qualifikation: Abgeschlossenes Studium der Sozialen Arbeit / Sozialpädagogik oder Student*in der sozialen Arbeit ab dem 5. Semester Pädagogisches Handeln: Du vertrittst die Sichtweise des „guten Grundes“ von Verhaltensauffälligkeiten und hast einen ganzheitlichen Blick auf das gesamte System.
Qualifikation : Abgeschlossenes Studium der Sozialen Arbeit / Sozialpädagogik oder Student*in der sozialen Arbeit ab dem 5. Semester Pädagogisches Handeln : Du vertrittst die Sichtweise des „guten Grundes“ von Verhaltensauffälligkeiten und hast einen ganzheitlichen Blick auf das gesamte System.
Sozialarbeiter*in, Sozialpädagog*in, Erzieher*in, Heilerziehungspfleger*in Student*in der sozialen Arbeit ab dem 5. Semester Bereitschaft im Schichtdienstsystem (Früh- Spät- und Wochenenddienste inklusive Schlafbereitschaften) Verantwortung zu tragen BESTE BEDINGUNGEN UND BENEFITS Hohe Fachlichkeit mit differenzierten Leistungsangeboten Pädagogische Arbeit nach traumapädagogischen Standards unter dem systemischen Blick Gezielte Fort- und Weiterbildungsangebote (z.B.
Qualifikation: Abgeschlossenes Studium der Sozialen Arbeit / Sozialpädagogik oder Student*in der sozialen Arbeit ab dem 5. Semester Pädagogisches Handeln: Du vertrittst die Sichtweise des „guten Grundes“ von Verhaltensauffälligkeiten und hast einen ganzheitlichen Blick auf das gesamte System.
Qualifikation: Abgeschlossenes Studium der Sozialen Arbeit / Sozialpädagogik oder Student*in der sozialen Arbeit ab dem 5. Semester Pädagogisches Handeln: Du vertrittst die Sichtweise des „guten Grundes“ von Verhaltensauffälligkeiten und hast einen ganzheitlichen Blick auf das gesamte System.
Qualifikation: Abgeschlossenes Studium der Sozialen Arbeit / Sozialpädagogik oder Student*in der sozialen Arbeit ab dem 5. Semester Pädagogisches Handeln: Du vertrittst die Sichtweise des „guten Grundes“ von Verhaltensauffälligkeiten und hast einen ganzheitlichen Blick auf das gesamte System.
Qualifikation: Abgeschlossenes Studium der Sozialen Arbeit / Sozialpädagogik oder Student*in der sozialen Arbeit ab dem 5. Semester Pädagogisches Handeln: Du vertrittst die Sichtweise des „guten Grundes“ von Verhaltensauffälligkeiten und hast einen ganzheitlichen Blick auf das gesamte System.